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摘要:以下是美国各地MBA项目中一些最具创新性的课程,凯里商学院一个被称为“为人类创新”的课程为例。这个新课程将派遣学生到一个发展中国家,如卢旺达、秘鲁、肯尼亚或印度等,在那里他们将调查当地的供水、能源和卫生系统等基础设施中存在的问题,然后与当地科学家和民众共同制定解决方案。其目标是:了解如何在发展中国家市场建立可持续的企业
在经历上世纪大萧条以来最大的一次金融危机之后,更多的商业学院正对他们的课程进行大调整,以吸引不同类型的学生——这些学生不但希望获得职业上的成功,还越来越关注社会公益。
基础课程(会计、金融等)仍然是必不可少的,但获得为现实中的公司(甚至国家)解决实际问题的亲身体验,才是许多有抱负的MBA(工商管理硕士)学生的努力方向。
约翰·霍普金斯大学的凯里商学院是一个典型的例子,它将在今年8月份迎来新课程的首班学生。院长亚什•古普塔(Yash Gupta)说:“我们力求让学生为一个我们从未见识过的世界做好准备。”他用制作吉露果子冻来说明这个新课程的教学方法:果子冻可以随意变形,学生要学会在不可预见的未来灵活变通。
以凯里商学院一个被称为“为人类创新”的课程为例。这个新课程将派遣学生到一个发展中国家,如卢旺达、秘鲁、肯尼亚或印度等,在那里他们将调查当地的供水、能源和卫生系统等基础设施中存在的问题,然后与当地科学家和民众共同制定解决方案。其目标是:了解如何在发展中国家市场建立可持续的企业。
现有的项目也有望进一步拓展,力求超越传统的、千篇一律的课堂教学。在北卡罗莱纳州大学管理学院,产品创新实验室(Product Innovation Lab)的学生上商业、工程和工业设计课时,教授会向要求他们参加由现实的公司所赞助的项目。
赞助的公司提出一个大致的市场需求,然后由学生制定一个可行的解决方案。之前有学生组成的团队为农村地区需接受物理治疗的患者设计了一个视频会议系统,并且为iPhone手机开发了一个饮食/营养跟踪应用程序。该学院的商学教授约翰·麦克里(John McCreery)说:“我们希望学生团队做基础的、能反映客户需要的研究,并促使他们关注如何构建商业原型。”
约翰·霍普金斯大学的古普塔对商学院课程的全面转型提出更精彩的观点:“我们生活的社会不再是一个具有传统人群或传统经济的传统社会。”好消息是,被称为象牙塔的大学正在行动起来,迎接挑战。
以下是各地MBA项目中一些最具创新性的课程。
第一线商学课程
圣母大学门多萨商学院
在这里,学生可以努力帮助一个萎靡不振的公司重整旗鼓,也可以亲赴战争地区,帮助重建整个经济。在这里,学生研究“通过商业创建和平”的行动计划,然后花费10天的时间进行实地访问,最后详细提出从农业到旅游业的重建计划。学生们曾造访的目的地包括波斯尼亚、黎巴嫩和乌干达。在波斯尼亚,那里的温度低于摄氏零度,而且俄罗斯停止了对这个国家的天然气供应。在那里,学生与非营利组织如天主教救济服务组织(Catholic Relief Services)一起工作,并讨论创业方案。该校2009 级MBA学生基思·弗拉特利(Keith Flatley)在学校网站上说:“这不只是为了获得实践的机会,通常来说那是实地考察的目的,但我们更是为了能做成一些事。”
高层妇女课程
华盛顿大学福斯特商学院
较之以往,现在有更多的妇女进入了公司高层管理队伍。在这课程中,学生获得与女性领导人交谈的机会,并从中了解她们成功的秘诀,这些女性领导人包括星巴克资深副总裁温迪·凯丽(Wendy Collie)、微软OEM事业部的办公室主任乔安妮·哈勒尔(Joanne Harrell)等。在课程结束时,学生(不分男女)要撰写“十年发展计划”(Ten Year Difference Plan),在计划中展示他们在家庭、事业和留给后人之物等方面的价值和愿望。
临时工作经济与新创业规则课程
巴布森学院奥林商学院
Daily Beast网站的创始人蒂娜·布朗(Tina Brown)说:“我认识的人都没有固定工作了,每个人在做临时工作。”在这个课程中,学生学习如何在不断变化的各种工作和临时咨询业务中,从容处理“临时性”的生活——这在全职的公司工作日益岌岌可危时,不失为一种明哲保身之法。
德意志银行小额信贷课程
丹佛大学丹尼尔斯商学院
学生与银行经理一起工作,以了解什么是为贫困社区提供的“负责任的贷款”。小额信贷机构将贷款申请送到学生手中,由学生评估是否批准贷款,然后小额信贷机构利用德意志银行的资金,为农村的个人和团体提供小额贷款。去年参加了该课程的学生前往柬埔寨,与小额信贷机构和当地村民一起工作。
商业、政府和全球经济课程
乔治城大学麦克多诺商学院
本课程探讨政治如何与市场力量互动。介绍的主题包括世界贸易组织下的区域贸易协定和义务。之后由学生独立研究不同的课题,进行辩论,与公司的代表和外交官进行面谈。过往辩论主题涉及美越鲶鱼贸易争端,以及更为宽松的版权和药品专利制度是否能使更多的非洲艾滋病毒感染者和艾滋病人获得医疗救治。
美洲豹资本课程
杨百翰大学麦里特商学院
该课程的学生学习私人股本和风险资本相关知识的过程绝不轻松:亲自上阵,实际操作。美洲豹资本是一个投资基金,学生像运作真正的企业那样去经营。2007年,参加该课程的学生在他们首次4.5万美元的投资中获得262,405美元的回报,这次投资的对象是Riverbed Technologies公司,该公司刚刚首次公开发行股票。获得的回报继续投入到这个永久性的基金中,提供给未来的学生使用,而不是返回给出款人。凯里商学院一个被称为“为人类创新”的课程为例。这个新课程将派遣学生到一个发展中国家,如卢旺达、秘鲁、肯尼亚或印度等,在那里他们将调查当地的供水、能源和卫生系统等基础设施中存在的问题,然后与当地科学家和民众共同制定解决方案。其目标是:了解如何在发展中国家市场建立可持续的企业。(来源:www.pxmba.org)
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